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成長事例

感想文を作文用紙1枚書くことができるようになりました。
  • 学習

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お子さまの特性

お子さまの特性

・作文を書くのが苦手(1時間で2行程度)
・マンガを読むことが好き

手だてと目標

好きなマンガを読み、内容とそれに対して思ったことをできるだけ詳しく5w1h(いつ/どこで/だれが/なにを/なぜ/どのように)で書きました。まず、大まかに全体の内容をとらえるために文章を5w1hに分けて記入するプリント教材を使って書き出し、それをもとに、作文用紙に文章を書き写しました。

成長の様子

好きなマンガを題材にしたので、抵抗感なく具体的な内容もたくさん書くことができました。
また、作文用紙1枚分を書くことができたので、「書ける」という自信につながりました。

※教育によるお子さまの成長やスキルの習得等には結果に個人差があります。

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教室の雰囲気や授業の進め方などを実際に体験できる体験授業をおこなっています。
事前にお子さまの様子をお聞きした上で、お子さまに合わせた授業を体験していただけます。

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