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小学生以上のお子さま

年齢別課題と指導実例

お子さまの年代によって、不安や課題の傾向はさまざまです。
こちらのページでは、年代別の課題と、LITALICOジュニアでの実際の指導例をご紹介します。

小学校1・2年生の課題と指導事例

子どもの成長にたくましさを感じる半面、学校生活の中ではきちんと座って授業が受けられるか、一斉指導についていけるかなど、環境の変化に保護者さまの不安も募る時期です。

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小学校3・4年生の課題と指導事例

活動範囲や友だちとの関わりも広がる年頃。自我が確立されはじめ、自分でやってみたい・1人でできるといった気持ちを持つようになり、自立に向けた1歩を踏み出す時期です。

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小学校5・6年生の課題と指導事例

心身ともに大人へと近づくための成長を遂げつつある小学校5・6年生。自立的な行動がとれるようになり、時間や約束を守るなど、自分自身を管理する能力も芽生えてきます。

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