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成長事例

ひらがなを楽しく覚えることができました。
  • 学習

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手だてと目標

手だてと目標

知っている単語の頭文字で50音表を作成し、絵をヒントに頭文字を当てられるようにしました。 ご家庭と共同で、お子さまが知っている単語の頭文字と絵で50音カードを作りました。カードを見ながら、「これは何?」と質問をすると、「しまうまの、し」というように、絵をヒントに答えることができるようになりました。この学習を繰り返しおこない、50音を楽しく学んでいきました。

成長の様子

あ~は行までクリアしました。「宝箱の、た」「海の、う」など、楽しみながら発音して50音を覚えることができています。

また、文字を読むことに自信がつき、ときどき指導員に対して絵本を読み聞かせしようとしてくれるようになりました。

言葉の遅れの原因やアドバイスをご紹介

※教育によるお子さまの成長やスキルの習得等には結果に個人差があります。

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